-
بروکراسی شدید، فضای غیررقابتی و مهاجرت نیروی کار مهمترین چالش دانشبنیانها
- ۱۲:۰۰ - ۱۴۰۰/۰۶/۰۳
رئیس مجمع تشکلهای دانشبنیان گفت: بروکراسی شدید نهادهایی مثل معاونت علمی و صندوق نوآوری، فضای انحصاری و غیررقابتی، عدم ارتباط با کشورهای پیشرو در لبه فناوری و مهاجرت نیروهای کار متخصص مهمترین مشکلات کسبوکارهای "دانشبنیان" است.
به گزارش روابط عمومی پارک علم و فناوری خراسانف به نقل از خبرگزاری تسنیم، رئیس مجمع تشکلهای دانشبنیان ایران پیرامون ارتقاء فرهنگ کارآفرینی دانشبنیان و فعالیت در این حوزه با بیان اینکه در کشورمان، به شرکتهایی که با استفاده از فناوریهای سطح بالا ارزش افزوده قابل توجهی ایجاد کرده و کالا و خدماتی را ارائه میکنند، در اصطلاح دانشبنیان میگویند، اظهار کرد: معمولاً افرادی که از سطح تحصیلات بالاتری برخوردار هستند وارد این حوزه شده و سعی میکنند تیمهایی را تشکیل داده و با کمک آن تیمها نسبت به دانشی که دارند و محصولی که تولید کردهاند اقدام به کارآفرینی میکنند که اغلب این مجموعهها شرکتهای متوسط یا کوچک هستند. افشین کلاهی ادامه داد: به نظر میآید این رویکرد، رویکرد مناسبی است و موضوعی است که در همه کشورهای پیشرفته دنیا تجربه شده و روی آن سرمایهگذاری شده است. در این مدل تلاش شده کسانی که از نوعی فناوری استفاده میکنند که میتواند در یک حوزه مشخص مزیت داشته و با سرمایه کم، ارزش افزوده قابل توجهی ایجاد کند، برای ادامه مسیر خود مورد حمایت قرار بگیرند. وی با بیان اینکه در این نوع حمایتها معمولاً به فعالان در این حوزه امکانات داده شده و دستشان باز گذاشته میشود، گفت: در این رویکرد متولیان و دولتها سعی دارند با کاهش محدودیتها منجر به تولید ثروت شوند. از این رو، چندسالی است که در کشور ما هم این اتفاق افتاده است. کلاهی پیرامون نحوه ورود افراد به حوزه دانشبنیانی گفت: در ابتدای راه قرار بود برای تاسیس شرکتهای دانشبنیان حتماً افرادی از دانشگاه به این حوزه ورود پیدا کنند، اما به تدریج این قانون اصلاح شده و اکنون شخص کارآفرینی که وارد این حوزه میشود، حتی نیاز نیست مدرک تحصیلی خاصی هم داشته باشد بلکه مهم این است که چه کالا یا خدماتی را میتواند ارائه کند. وی گفت: پیرو این امر، معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری، کالا و خدمات ارائه شده را ارزیابی کرده و بر مبنای سطح دانشی که در آن استفاده شده است آن را به دانشبنیان نوع 1، 2 و اخیراً نوع 3 رتبهبندی میکند. سپس بر مبنای اینکه در چه ردهای قرار گرفته حمایتهایی از سوی معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری و صندوق نوآوری و شکوفایی در راستای توانمندسازی این شرکتها انجام میگیرد. کلاهی با اشاره به اینکه در حال حاضر حدود 6 هزار شرکت دانشبنیان در این سطوح ردهبندی شده و در حال فعالیت هستند، گفت: البته کسانی که با حوزه دانش آشنا و دانشگاهی هستند پتانسیل بهتری برای تاسیس اینگونه شرکتها دارند اما به طور کلی در قوانین جدید منعی قانونی برای حضور عموم افراد در این حوزه وجود ندارد؛ در ابتدای کار هدف این بود که اساتید دانشگاه و اعضای هیات علمی فعال در این حوزه، در پارکهای علم و فناوری وابسته به دانشگاهها که در آن زمان تشکیل شده بود دور هم جمع شوند و علمی که در دانشگاهها وجود دارد را به ثروت تبدیل کرده و تجاریسازی کنند. رئیس مجمع تشکلهای دانشبنیان ایران اظهار کرد: اما این فضا در ادامه به صورت کامل موفق نبود؛ چراکه، تجاریسازی یک نوع مهارت است و تجربه نشان داد افرادی که فقط در حوزه علمی و آکادمیک حضور داشته و یا کسانی که فعالیتهای فنی انجام دادهاند خیلی شرکتداران موفقی نبودهاند. بنابراین، به تدریج ثابت شد که بحث تجاریسازی هم بسیار مهم است و اینکه یک بنگاه اقتصادی بتواند فعالیت کند بسیار مهمتر است از اینکه بخواهیم این شرکتها به دانشگاهها وابسته باشند. کلاهی در ادامه گفت: در دنیا فناوریهایی وجود د
تعداد بازدید : ۷ تاریخ: 1400/06/03
پربازدیدترینها
نظرات کاربران
درحال حاضر کامنتی ثبت نشده است.
شبکه های اجتماعی
دسترسی سریع
پیوندها
ارتباط با ما
کلیه حقوق مادی و معنوی محفوظ میباشد